與今日招聘企業(yè)隨時溝通
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(1)良好的組織計劃及教學(xué)能力,良好溝通技巧、學(xué)習(xí)能力,富有團(tuán)隊合作精神 (2)有艱苦奮斗精神,以結(jié)果為向?qū)?,?zhí)行力強(qiáng)。 (3)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)精神,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)習(xí),為人師表。 ?
職位詳情 1.全職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下教育坐班老師 2.初高學(xué)生 崗位要求: 1.負(fù)責(zé)初高學(xué)員能力開發(fā)及教學(xué)工作 2.完成相關(guān)年級科目教研,備課,磨課等相關(guān)任務(wù) 3.配合學(xué)校需求開展續(xù)班,公開課,體驗(yàn)課講座等重大學(xué)校的市場活動 4.與學(xué)員班主任及家長保持溝通,及時召開學(xué)情交流會 任職要求 1.本科及以上學(xué)歷,理科生相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生(提供應(yīng)屆生帶薪學(xué)習(xí)) 2.擁有所應(yīng)聘科目較強(qiáng)專業(yè)知識功底,高考或高分者佳 3.熱愛教育工作者,對教育有一定的情懷
授課內(nèi)容:物理
工作內(nèi)容:
1、針對學(xué)生情況,進(jìn)行針對性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;
3、參與直播等學(xué)科活動;
4、為學(xué)科活動補(bǔ)充材料:易錯難點(diǎn)、筆記整理等
任職要求:
1、教育背景:本科及以上學(xué)歷;
2、教師儀容:符合教師儀容儀表,成熟穩(wěn)重,得體大方;
3、專業(yè)技能:普通話標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)功底深厚,對考點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位;
工作經(jīng)驗(yàn):有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者或有豐富競賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4、素質(zhì)能力:有責(zé)任心,熱愛教育教學(xué)事業(yè),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神;
1.給學(xué)員提供高質(zhì)量的個性化和班課教學(xué),提供完善的課后服務(wù) 2.參加公司教研、學(xué)習(xí)提升并產(chǎn)出教學(xué)產(chǎn)品 3.參與公司業(yè)務(wù)、提升個人能力、努力提升并緊跟公司發(fā)展步驟
崗位職責(zé): 1.對課進(jìn)行課程設(shè)計,合理規(guī)劃并制作每期的教學(xué)內(nèi)容,高質(zhì)量完成課程的講解; 2.參與課后學(xué)情反饋機(jī)制的設(shè)計與執(zhí)行,有效把控教學(xué)要求的落實(shí)與學(xué)生的掌握情況,進(jìn)行課程的產(chǎn)品迭代; 3.參與錄播課程與教學(xué)短視頻的制作,與制作人員配合完成高質(zhì)量的視頻課件。 職位要求: 1.聰明(智商高)、勤奮(彎下腰)、有理想(想更成功),且喜歡當(dāng)老師; 2.有極強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)知識,對課程邏輯有卓越的理解力,能自主進(jìn)行精彩的課程設(shè)計; 3.課堂內(nèi)容和授課方式豐富,具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力,授課有明顯的個人風(fēng)格,具有名師氣質(zhì); 4.責(zé)任心強(qiáng),對學(xué)生、工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)效果也深得學(xué)生和家長認(rèn)可; 5.有良好的團(tuán)隊合作意識和學(xué)習(xí)能力,并能不停得探索更優(yōu)的教育模式; 6.清北名校畢業(yè)者優(yōu)先;曾在新東方/等知名教育機(jī)構(gòu)大、小班課任教者優(yōu)先;有互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
一、崗位職責(zé): 1、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常教學(xué)、教研等方面的工作 2、參與、組織家長會,負(fù)責(zé)與家長的溝通及課程反饋工作 3、執(zhí)行校方的教育理念,參加教研及各種學(xué)習(xí)活動 4、上課過程中引導(dǎo)學(xué)生順利學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)目的 5、配合班主任和課程顧問,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給出學(xué)生的學(xué)習(xí)建議和后續(xù)的學(xué)習(xí)安排 二、任職條件: 1、本科及以上學(xué)歷,有一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教師資格證,師范類院校本專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先; 2、有良好的語言表達(dá)習(xí)慣,良好的邏輯分析能力; 3、相貌端莊,舉止大方得體,普通話標(biāo)準(zhǔn); 4、具有良好的溝通能力,做事積極、抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心。 5、居住在當(dāng)?shù)貎?yōu)先。 6、在本地公校或者教育機(jī)構(gòu)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
小初高各科學(xué)科教學(xué),教研,晚輔導(dǎo)
1.常規(guī):①制定出科學(xué)實(shí)用的時間表、分工定崗表、課程表【時間表:符合季節(jié)及住宿制學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活規(guī)律;定崗表:著眼全局,注意工作量的平衡;課程表:依據(jù)集團(tuán)課程設(shè)置,從師資、場地等因素著眼合理分布各科課時】 ②依據(jù)學(xué)校要求制定教學(xué)案模板,給出備課要求,每周抽查1名,每月普查教學(xué)案1次; ③制定逐節(jié)巡課制度及隨堂聽課制度,幫助處室工作人員全面了解師生課堂教學(xué)狀態(tài),確保正常教學(xué)秩序及課堂教學(xué)的高效性,通過隨堂聽課及時給予教師專業(yè)指導(dǎo); ④作業(yè)試卷每周五班會課時與家長見面,并要求家長簽字或填寫意見建議; ⑤依據(jù)堂測情況,做到及時輔導(dǎo)堂清日清; ⑥規(guī)范考試流程,做到扎實(shí)備考、公平考試、流水改卷、系統(tǒng)登分、全面分析,查漏補(bǔ)缺。 ⑦建立科任教師與學(xué)生談話機(jī)制,要求科任教師每天至少與2名非輔導(dǎo)學(xué)生談話。 2.教研:①制定學(xué)期教學(xué)工作計劃,在集備教研環(huán)節(jié)中融入骨干教師示范課,青年教師展示課,來促進(jìn)骨干教師提高教學(xué)水平,青年教師快速成長,從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的;通過主題式集備教研活動【如低段拼音識字教學(xué)、高段閱讀寫作、計算能力、解決問題、英語口語等】來模塊化提升教師的教學(xué)理論水平及實(shí)操能力; ③做好名師工作室的創(chuàng)建工作,定期督查和指導(dǎo)創(chuàng)建工作。 ④成立優(yōu)才班教學(xué)教研團(tuán)隊,從教學(xué)理念、課程設(shè)置、教學(xué)方法、學(xué)生管理、評價機(jī)制等方面進(jìn)行研究,逐步完善優(yōu)才班的教學(xué)管理工作。 3學(xué)科活動:①每月1-2次學(xué)科活動,以競賽、學(xué)科講座為主,盡量不占用學(xué)生過多時間;②認(rèn)真制定每次教學(xué)活動實(shí)施方案,確保每個活動都開展有序,品質(zhì)高。 教學(xué)主陣地:逐節(jié)巡課、堂練日清 1.制定逐節(jié)巡課制度,每日從優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)秀班級、優(yōu)質(zhì)課堂、存在問題每日通報,每周小結(jié); 2.為各科任教師提供各類資料,要求教師自主命制堂練作業(yè),周五班會前要求各科任教師整理堂測試卷并做好過關(guān)率及輔導(dǎo)情況登記說明。 3.建立談話機(jī)制,及時與個別狀態(tài)不佳教師懇談,給予必要的鼓勵、方法指導(dǎo)。 集備教研 1.以語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體、文綜和理綜為教研單位,每周開展兩次集備教研,從課堂教學(xué)水平、教學(xué)理論、實(shí)踐,及教研主題入手,提升教研學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。 2.不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自身教學(xué)管理素養(yǎng)。 3.以賽促教,根據(jù)學(xué)校整體工作要求,在學(xué)部內(nèi)安排課堂教學(xué)大賽,給予等級、獎勵,各科組優(yōu)勝者,代表學(xué)科組參加省市級相關(guān)學(xué)科競賽,要求參賽必獲獎,獲獎必獲最優(yōu)獎項。 特色課程開發(fā): 1.充分依托名師工作示范引領(lǐng)作用,由點(diǎn)及面,逐步普及,用1年的時間把這門課程打造出來,成為寧德校特色鮮明的課程特色。【計劃于2019年5-6月份召開現(xiàn)場觀摩課】 2.充分發(fā)揮鄭振虎老師、龍時彬老師、丁劍哲老師的名師工作室作用,開展主題教學(xué)研究活動,充分發(fā)揮曾凡斌老師德育工作室的作用,開展德育工作研討活動?!居媱澯?019年5-6月份召開現(xiàn)場觀摩課】
崗位職責(zé) 1.接聽咨詢電話,接待來訪家長,給家長和學(xué)生提供咨詢,并達(dá)成課程銷售 2.家長現(xiàn)場咨詢,為學(xué)生制定個性化輔導(dǎo)方案,引導(dǎo)家長簽約 3.及時完成各項銷售數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和錄入,并保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤 薪資待遇 工作時間9點(diǎn)半--18點(diǎn)半 中午休息一小時 單休 試用期底薪 2020(無責(zé)任底薪)+全勤獎+補(bǔ)貼+KPI+社保 轉(zhuǎn)正后底薪2500(無責(zé)任底薪)+全勤獎+補(bǔ)貼+KPI+社保 試用期3個月,轉(zhuǎn)正后交五險 工作滿一年交一金 晉升通道 課程顧問—市場主管—市場總監(jiān)
崗位職責(zé): 1.教師應(yīng)接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際指定好授課計劃,完整準(zhǔn)確地完成課程的教授備課 2.重視教學(xué)實(shí)效,認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查,掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,按教學(xué)計劃圓滿完成教學(xué)任務(wù) 3.遵守出勤管理制度,按時上、下班 薪資待遇 試用期3個月 轉(zhuǎn)正后交五險 工作滿一年交一金 試用期 2020(無責(zé)任底薪)+全勤獎+補(bǔ)貼+KPI+社保 轉(zhuǎn)正后2220(無責(zé)任底薪)+全勤獎+補(bǔ)貼+KPI+社保 晉升通道 初級教師—中級教師—高級教師 工作滿一年有年終獎 工資翻倍
負(fù)責(zé)中小學(xué)語數(shù)英教學(xué)
崗位職責(zé): (1)教授學(xué)生課程,授課形式:一對一、班課; (2)負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑難,給出專業(yè)學(xué)習(xí)建議; (3)積極參加校區(qū)及部門組織的教研、講座、學(xué)術(shù)會議等活動,提升教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量。 任職要求: (1)本科及以上學(xué)歷,師范類院校、有教師資格證者優(yōu)先; (2)具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),較強(qiáng)的授課能力; (3)具有較強(qiáng)的表達(dá)能力與親和力,普通話標(biāo)準(zhǔn); (4)熱愛教育行業(yè),講課生動活潑。
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