主要負(fù)責(zé)素描色彩兒童畫的教學(xué)輔助工作
王老師
工作內(nèi)容： 1、教授幼兒園或者小學(xué)機(jī)器人搭建課程，按教案?jìng)湔n，管理教材，課后教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 2、定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)員的上課表現(xiàn)，課后及時(shí)寫總結(jié) 3、認(rèn)真完成上級(jí)布置的相關(guān)教學(xué)方面的工作任務(wù) 4、一經(jīng)錄用，有專業(yè)的培訓(xùn)及完善的晉升制度 職位要求： 1、大專及以上學(xué)歷，理工科類專業(yè)優(yōu)先 2、喜歡孩子，熱愛(ài)少兒教育行業(yè)，能與孩子融洽相處 3、性格開(kāi)朗，有耐心，有親和力 4、具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)能力和溝通能力，能很好的與家長(zhǎng)溝通 5、有從事兒童教育方面的經(jīng)驗(yàn)或者樂(lè)高教育的授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
韓老師
崗位職責(zé)】 （1）開(kāi)展教學(xué)工作，授課對(duì)象是幼兒園和小學(xué)生； （2）根據(jù)教學(xué)研發(fā)中心下發(fā)的課件進(jìn)行備課，依據(jù)少兒教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式，靈活開(kāi)展課堂教學(xué)； （3）負(fù)責(zé)進(jìn)行課后及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，并總結(jié)每個(gè)學(xué)生的上課情況，給出相應(yīng)的建議； （4）負(fù)責(zé)根據(jù)課程需要布置教室，定期制作美術(shù)展品、宣傳品、進(jìn)行校區(qū)裝飾； （5）協(xié)助校區(qū)管理人員進(jìn)行招生宣傳； （6）完成上級(jí)交辦的其它工作任務(wù)。 【崗位要求】 （1）美術(shù)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，熟悉少兒美術(shù)教育心理學(xué)，師范類尤佳； （2）具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，并擅長(zhǎng)幼兒園或小學(xué)某個(gè)階段教學(xué)的優(yōu)先； （3）形象談吐佳，工作認(rèn)真、有責(zé)任心，愿意學(xué)習(xí)及具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神； （4）有志于在教育培訓(xùn)行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展者優(yōu)先。 （5）具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)技能； （6）有教師資格證者優(yōu)先錄用。 （7）因教育行業(yè)的特殊性，周末學(xué)生量大，故休非周末；
韓老師
學(xué)校主要從事建筑類中等職業(yè)教育、建筑類技能培訓(xùn)、特種作業(yè)考核培訓(xùn)等工作，現(xiàn)因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，特向社會(huì)公開(kāi)招聘工作人員若干名
張美霞
職位描述：1.接待家長(zhǎng)、學(xué)員的來(lái)訪和登記工作，結(jié)合學(xué)生自身情況學(xué)校的精品課程。 2.負(fù)責(zé)前臺(tái)家長(zhǎng)報(bào)名、收費(fèi)、電話接聽(tīng)等事務(wù)工作，并做好工作信息的記錄、整理； 3.與家長(zhǎng)、學(xué)員保持良好的溝通，認(rèn)真做好相關(guān)服務(wù)工作。 4. 協(xié)助學(xué)校各部門，促進(jìn)學(xué)校各種流程的流暢性； 任職資格： 1.大專以上學(xué)歷，熟練操作電腦辦公軟件； 2.服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。 3.形象好，表達(dá)能力佳，性格外向，善于溝通與交流。 4.工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，踏實(shí)上進(jìn)，熱愛(ài)教育培訓(xùn)行業(yè)。
韓老師
工作內(nèi)容： 1、根據(jù)課程計(jì)劃編寫教案，完成教學(xué)任務(wù)； 2、對(duì)學(xué)員的寫字姿勢(shì)進(jìn)行糾正，點(diǎn)評(píng)學(xué)員的寫字作品，并做好課后總結(jié)工作； 3、保證班級(jí)教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)員的作品及反饋，對(duì)課程進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)； 4、負(fù)責(zé)與所帶學(xué)員的家長(zhǎng)溝通，幫助孩子制定合適的學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃。 職位要求： 1、書寫功底強(qiáng)，能夠因材施教、啟發(fā)孩子思維； 2、有責(zé)任心、有愛(ài)心、細(xì)心耐心，與學(xué)生家長(zhǎng)溝通能力強(qiáng)，善于關(guān)系維護(hù)，互動(dòng)，服務(wù)態(tài)度好，具備較好的團(tuán)隊(duì)合作精神； 4、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，能調(diào)動(dòng)課堂氣氛，可獨(dú)立帶班； 5、熱愛(ài)教育事業(yè)，具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，做事態(tài)度積極，服從管理。（可帶薪培訓(xùn)上崗
韓老師
工作內(nèi)容： 1.配合本校區(qū)要求教授少兒口才等相關(guān)課程。 2.配合本校區(qū)相關(guān)活動(dòng)需要的相應(yīng)的演出等任務(wù)。 3.定期和學(xué)員家長(zhǎng)進(jìn)行孩子的溝通與交流，保證良好的服務(wù)口碑。 4、對(duì)于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和家長(zhǎng)保持積極的溝通，完成學(xué)員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)紀(jì)錄，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 崗位要求： 1、大專及以上學(xué)歷，普通話證書，有主持工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 2、熱愛(ài)教育事業(yè)，有責(zé)任心和耐心，授課有吸引力，有創(chuàng)新意識(shí)； 3、具有較強(qiáng)親和力，善于溝通，性格開(kāi)朗，可靈活控制學(xué)員上課氛圍； 4、工作積極主動(dòng)及與內(nèi)部員工之間的溝通能力強(qiáng)，認(rèn)真踏實(shí)，長(zhǎng)期穩(wěn)定
韓老師
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