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少兒體適能助教崗位,可接受實習生! 入職即交社保! 工作職責: 1、了解跳動未來體適能課程; 2、完成課程輔助工作; 3、維護門店秩序,接待來訪客戶; 4、及時跟進客戶體驗情況,完善客戶信息檔案; 5、根據(jù)客戶情況推薦合適課程,完成銷售任務; 6、完成上級交代的其他任務。 任職要求: 1、大?;蛞陨蠈W歷 ; 2、抗壓能力強,能夠在壓力下勝任各項任務; 3、性格外向,有親和力,溝通思路清晰,語言表達能力優(yōu)秀; 4、有體育或營銷相關專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先。
專業(yè)素養(yǎng)高,團隊建設能力強。
崗位職責: 1、熟悉教學大綱,了解教材編排體系,能根據(jù)學生實際情況因材施教,制定科學、有效的教學方案; 2、幫助學生提高學習能力,養(yǎng)成良好的學習習慣; 3、能積極參與教學模式創(chuàng)新和教學改革研究,引流本專業(yè)課程建設; 任職要求: 1、熱愛教育行業(yè),具備良好的表達溝通技巧,教學方法靈活科學,善于和學生進行交流互動; 2、能熟練運用現(xiàn)代信息技術手段進行教學; 3、碩士學歷,兩年以上教學經歷,具備相應學科教師資格證; 4、獲得過市(縣、區(qū))級骨干教師、教學能手、學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號者優(yōu)先;
崗位職責: 1、熟悉教學大綱,了解教材編排體系,能根據(jù)學生實際情況因材施教,制定科學、有效的教學方案; 2、幫助學生提高學習能力,養(yǎng)成良好的學習習慣; 3、能積極參與教學模式創(chuàng)新和教學改革研究,引流本專業(yè)課程建設; 任職要求: 1、熱愛教育行業(yè),具備良好的表達溝通技巧,教學方法靈活科學,善于和學生進行交流互動; 2、能熟練運用現(xiàn)代信息技術手段進行教學; 3、本科及以上學歷,兩年以上教學經歷,具備相應學科教師資格證; 4、獲得過市(縣、區(qū))級骨干教師、教學能手、學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號者優(yōu)先;
崗位職責: 1、熟悉教學大綱,了解教材編排體系,能根據(jù)學生實際情況因材施教,制定科學、有效的教學方案; 2、幫助學生提高學習能力,養(yǎng)成良好的學習習慣; 3、能積極參與教學模式創(chuàng)新和教學改革研究,引流本專業(yè)課程建設; 任職要求: 1、熱愛教育行業(yè),具備良好的表達溝通技巧,教學方法靈活科學,善于和學生進行交流互動; 2、能熟練運用現(xiàn)代信息技術手段進行教學; 3、本科及以上學歷,兩年以上教學經歷,具備相應學科教師資格證; 4、獲得過市(縣、區(qū))級骨干教師、教學能手、學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號者優(yōu)先;
1. 本科或以上學歷,有2年以上高中心理健康教育經驗; 2. 有豐富的工作經驗,對高中心理健康教育教研工作有較深的積累和研究; 3. 良好的組織計劃能力,培訓能力和溝通能力,執(zhí)行力強;
崗位職責: 1、熟悉教學大綱,了解教材編排體系,能根據(jù)學生實際情況因材施教,制定科學、有效的教學方案; 2、幫助學生提高學習能力,養(yǎng)成良好的學習習慣; 3、能積極參與教學模式創(chuàng)新和教學改革研究,引流本專業(yè)課程建設; 任職要求: 1、熱愛教育行業(yè),具備良好的表達溝通技巧,教學方法靈活科學,善于和學生進行交流互動; 2、能熟練運用現(xiàn)代信息技術手段進行教學; 3、碩士學歷,兩年以上教學經歷,具備相應學科教師資格證; 4、獲得過市(縣、區(qū))級骨干教師、教學能手、學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號者優(yōu)先;
崗位職責: 1、熟悉教學大綱,了解教材編排體系,能根據(jù)學生實際情況因材施教,制定科學、有效的教學方案; 2、幫助學生提高學習能力,養(yǎng)成良好的學習習慣; 3、能積極參與教學模式創(chuàng)新和教學改革研究,引流本專業(yè)課程建設; 任職要求: 1、熱愛教育行業(yè),具備良好的表達溝通技巧,教學方法靈活科學,善于和學生進行交流互動; 2、能熟練運用現(xiàn)代信息技術手段進行教學; 3、本科及以上學歷,兩年以上教學經歷,具備相應學科教師資格證; 4、獲得過市(縣、區(qū))級骨干教師、教學能手、學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號者優(yōu)先;
崗位職責: 1、熟悉教學大綱,了解教材編排體系,能根據(jù)學生實際情況因材施教,制定科學、有效的教學方案; 2、幫助學生提高學習能力,養(yǎng)成良好的學習習慣; 3、能積極參與教學模式創(chuàng)新和教學改革研究,引流本專業(yè)課程建設; 任職要求: 1、熱愛教育行業(yè),具備良好的表達溝通技巧,教學方法靈活科學,善于和學生進行交流互動; 2、能熟練運用現(xiàn)代信息技術手段進行教學; 3、本科及以上學歷,兩年以上教學經歷,具備相應學科教師資格證; 4、獲得過市(縣、區(qū))級骨干教師、教學能手、學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號者優(yōu)先;
1. 本科或以上學歷,有2年以上高中心理健康教育經驗; 2. 有豐富的工作經驗,對高中心理健康教育教研工作有較深的積累和研究; 3. 良好的組織計劃能力,培訓能力和溝通能力,執(zhí)行力強;
1. 品德條件:政治素質好,遵紀守法,品行端正,身體健康, 熱愛教育事業(yè),具備良好的表達溝通技巧,教學方法靈活科學,善于和學生進行交流互動。 2. 形象條件:儀表端莊,著裝整潔得體。 3. 學歷條件:本科以上學歷,持有教師資格證以及有豐富教學經驗優(yōu)先考慮。 4. 應聘須知:應聘者需準備簡歷一份,簡歷中含畢業(yè)證書、學位證書、教師資格證書、榮譽證書等有關證書以及身份證復印件,具體應聘時間由學校統(tǒng)一電話通知。
1、碩士或以上學歷,有3年以上教學管理經驗; 2、有豐富的教研經驗,對高中教學教研工作有較深的積累和研究; 3、良好的組織計劃能力,培訓能力和溝通能力,執(zhí)行力強;
1.有較為扎實的學科知識 2.有較強的團隊合作精神
1、熟悉教學大綱,了解教材編排體系,能根據(jù)學生實際情況因材施教,制定科學、有效的教學方案; 2、幫助學生提高學習能力,養(yǎng)成良好的學習習慣; 3、能積極參與教學模式創(chuàng)新和教學改革研究,引流本專業(yè)課程建設;
教科研能力強,有團隊領導能力。
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